※科技 in Life課堂報名須知與流程※
■ 報名期間:【上學期】即日起至2022/12/2(五)截止
由各校指派一名老師註冊/登入網站進行課程報名的動作,若有任何報名相關問題,請洽活動承辦人員:03-381-5659轉分機603、604、605。
※業師媒合作業期為1-2星期,為使媒合作業順利,請學校窗口老師在報名時預約至少「兩星期」後的上課日期!(EX:學校老師3/7(一)報名,三個順位上課日期請預約3/21(一)之後的日期)
※若此課程已呈現「報名候補」狀態,學校老師仍可申請課程,主辦單位視報名情形進行候補。
※開課成功前仍可至「我的報名」內進入該課程修改報名資訊(若遇學校活動撞期,請於開課至少1週前再次提出可上課日期,每校更換日期次數上限2次)!
■ 業師媒合期間(為報名後1-2週)
業師媒合一般為報名後1-2週作業時間,「媒合結果」將於 學校老師的「我的課程」中顯示,並同步以註冊之email通知,敬請關注使用者帳號或email信箱。
■ 於註冊之Email(或登入TPCF官網進入「我的報名」) 確認 課堂媒合結果信件
媒合狀態為「媒合成功」-講師可配合學校報名資訊進行開課且已選定一上課日期,並依照媒合結果開課。
請學校報名窗口按下「開課成功」鈕,即為完成111學年免費場次申請,講師將於開課前3-7天主動與學校老師聯繫,請學校老師並得協助校內安排課程相關事宜!
媒合狀態為「重新媒合(重選時間)」學校老師須於5天內 再次提供3個可辦理順位日期,以利後續報名申請程序!
請學校報名窗口依照以下步驟操作:
1、登入註冊帳密(曾經註冊過者免)
2、點選「我的報名」
3、點擊報名的課程並查看詳情
4、點擊「重選時間/放棄名額」橘色按鈕
5、再次選擇3個可辦理日期、時間
6、等待講師媒合日期(1-2周)
下載活動計畫書
■ What is 科技 in LiFE?
一套幫助高中生探索未來就業的課程。
■ 課程內容
1. 介紹:科技趨勢
2. 建構概念:電子產業鏈
3. 提醒:環境衝擊
4. 引導:思考未來
■ 學習成果
「打破我以前對產業的認知,學到很多學校沒教的事。」 —— 復旦中學同學
「透過這堂課,更確定我的生涯選擇。 更推薦學弟妹們也要上這堂課,才不會選錯方向。」 —— 大園高中同學
「第一次體驗這麼酷的課程」 —— 治平高中同學
■ 活動單位
-
指導單位:教育部
-
主辦單位:財團法人電路板環境公益基金會(TPCF)
-
贊助單位:台灣電路板協會(TPCA)、各界企業及個人贊助
-
專家團隊:工業技術研究院產業科技國際策略發展所、中華經濟研究院國際經濟研究所、財團法人一零四希望基金會、臺灣海洋大學海洋生物研究所博士/芬蘭奧盧大學教育與全球化碩士學程 劉虹君博士
※ 此表格僅供學校了解及推廣課程使用。
十一年級
十二年級
- 學生每4-5人分一組,不得超過人課程人數上限,以免造成課程效益落差。
- 使用平面教室,且易於分組討論的座位。
- 確認電腦、簡報筆、投影機、螢幕、麥克風、擴音設備、wifi網路皆運作正常。
- 課程開場介紹及課程秩序維持
- 拍攝課堂精彩花絮照片4張及錄影2段。
照片請包含以下4種畫面:
a) 業師講課
b) 課堂全景 或 大合照
c) 分組討論
d) 學生專注神情之特寫
錄影請包含以下畫面(每段勿超過5分鐘):
a) 課程精彩片段(學生發表、分組遊戲、老師關於循環經濟與未來人才的引導)
b) 學生課前期待或課後心得之訪問
- 參與課堂的老師與學生填寫線上回饋問卷