■教學流程
單元名稱
單元內容
單元時長
引起動機
以簡報問答的方式，從課程題目「氫」來點出本課程之特色，並展示後續教案實驗用之氫能燃料電池車，引發學生學習課外知識之動機，並確認學生對於綠色能源、科學知識的認識程度。
10分鐘
氫燃料電池簡介影片欣賞
利用淺顯與活潑之氫能燃料電池動畫影片，讓同學了解全球暖化與綠色能源的重要性，從而以動畫方式了解氫能燃料電池效用與原理。
15分鐘
氫愛地球
以簡報方式進行有獎問答，針對影片欣賞之全球暖化、綠色能源等學生較熟悉之議題再次引起學生興趣，而後以剪報講解搭配實體教具方式介紹氫燃料電池之原理、效用與安全性。
15分鐘
氫燃料電池小跑車實驗
以小組方式實作氫能燃料電池模型車實驗，再講師帶領下由學生分工時做實驗，讓同學認識氫燃料電池、了解氫燃料電池運作原理。
15分鐘
有獎徵答與心得分享
以有獎問答方式複習課程內容，並讓學生發表學習心得。
10分鐘
綜合活動
以口頭講解方式，複習課程介紹的氫能燃料電池，總結氫能燃料電池小跑車實驗意義，並透過有獎徵答方式確認學生學習狀況。
15分鐘
※ 教學流程之部分，講師會依教學現場的狀況調整，故僅供參考。
※ 此表格僅供學校了解及推廣課程使用。
※ 此表格僅供學校了解及推廣課程使用。
項目
條件說明
教案名稱
跟我一起氫旅行
人數
1-35
類別
#可負擔的潔淨能源
教案描述
近年來氣候變遷、全球暖化的問題日益嚴重，致使全球各國不遺餘力地發展再生能源及各式新能源，以減低碳排放量，氫燃料電池應用發展就是其中之一。為使學員認識此一新能源，以淺顯易懂的教學方式，提供實地操作，及有獎徵答，使學員加深印象。
適用年齡層
學習階段II(國小三年級至四年級)
學習階段III(國小五年級至六年級)
學習階段III(國小五年級至六年級)
參加減碳教育專案
符合
課程或講座目標
1. 讓學員瞭解氫能燃料電池發電原理
2. 讓學員瞭解氫能燃料電池國內外應用發展現況
2. 讓學員瞭解氫能燃料電池國內外應用發展現況
配合課程或講座所用的簡報雲端連結網址
不提供
配合課程所需的設備
電腦及投影設備
麥克風及連接電腦的擴音設備
展示教具用的桌子
麥克風及連接電腦的擴音設備
展示教具用的桌子
配合課程建議安排的場地形式
室內平面教室
配合課程建議安排的室內場地桌型
小組型(學生依人數比例分組，並配合組別每組共用一張桌子，每組學生圍繞著桌子坐，通常是平面教室)
每位學生須自備
筆
筆記本
筆記本
可開課學期
全學年可開課(9月至隔年6月之間，1月及寒假期間不安排場次)
成為TPCF合作夥伴的年資
2022年之前
聲明
我確認並同意
