■教學流程
單元名稱
單元內容
單元時長
引起動機
樹爺爺的心聲行動劇
5分鐘
發展活動一樹的重要
樹的重要
什麼樣的植物才叫樹？
台灣最高的樹是什麼？
什麼樣的植物才叫樹？
台灣最高的樹是什麼？
8分鐘
發展活動二莖的重要
樹幹‧樹枝告訴我們什麼
樹該如何修剪。
樹該如何修剪。
15分鐘
發展活動三報紙樹體驗
分組做報紙樹，觀察、思考如何讓報紙樹成功立起來
12分鐘
發展活動四根的健康關鍵
樹的健康關鍵~根教我們什麼?
根的重要。
根長得好，有足夠空間生長，樹自然就健康，不會倒。
根的重要。
根長得好，有足夠空間生長，樹自然就健康，不會倒。
15分鐘
發展活動五校園與都市樹的問題
校園和都市的樹都長不好的原因。
土太硬、水泥或磚塊限制根的生長。
校園或公園樹木常見的問題。
土太硬、水泥或磚塊限制根的生長。
校園或公園樹木常見的問題。
15分鐘
綜合活動
樹木診斷遊戲
結論：樹木不修最自然也是最強壯的
修剪時保留主幹和正常側枝
種樹，要使根有發展空間
結論：樹木不修最自然也是最強壯的
修剪時保留主幹和正常側枝
種樹，要使根有發展空間
10分鐘
※ 教學流程之部分，講師會依教學現場的狀況調整，故僅供參考。
※ 此表格僅供學校了解及推廣課程使用。
※ 此表格僅供學校了解及推廣課程使用。
項目
條件說明
教案名稱
樹爺爺的心聲
人數
1-35
類別
#保育陸域生態
教案描述
樹在地球上扮演極為重要的角色，除了提供人類各種需求，還扮演減緩暖化、水土保持、生態機能……等功能。但我們卻常看到樹因人類不了解，被隨意修剪、砍伐、斷頭。希望透過課程及遊戲體驗，讓學生深植植物保育觀念。
適用年齡層
國小四年級
國小五年級
國小六年級
國小五年級
國小六年級
參加永續主題教育專案
不參加
課程或講座目標
1.了解樹的重要
2.了解樹如何長高、長胖，莖與根的重要。
3.了解都市老樹面臨的問題
4.學習如何保護樹。
2.了解樹如何長高、長胖，莖與根的重要。
3.了解都市老樹面臨的問題
4.學習如何保護樹。
配合課程或講座所用的「簡報」雲端連結網址
https://drive.google.com/file/d/1tBFK0R3bDfTn_omaYK3jAjC1LSSASKoW/view?usp=sharing
配合課程或講座所需的設備
電腦及投影設備
麥克風及連接電腦的擴音設備
展示教具用的桌子
麥克風及連接電腦的擴音設備
展示教具用的桌子
配合課程或講座建議安排的場地形式
室內平面教室
配合課程或講座建議安排的室內場地桌型
無論何種型式的桌型都可配合
每位學生須自備的物品
可開課學期
全學年可開課(9月至隔年6月之間，1月及寒假期間不安排場次)
成為TPCF合作夥伴的年資
2024年之前
聲明
我確認並同意
※ 已經與 TPCF 合作至少 4 年以上
