本課程以《一滴水的奇幻旅程》為主題，透過小水滴旅行體驗活動，引導學生理解水在自然界中的循環與流動，並探討人類活動與氣候變遷如何影響水資源分布，培養系統思考與永續行動意識。

本課程以《一滴水的奇幻旅程》為主題，透過小水滴旅行體驗活動，引導學生理解水在自然界中的循環與流動，並探討人類活動與氣候變遷如何影響水資源分布，培養系統思考與永續行動意識。

介紹濕地的價值，除了供給食物給許多野生動物，也是供給人類食物重要的產地。透過介紹來自於濕地的食物，讓學童了解濕地的重要性。並介紹友善生態的農產品，了解生態與經濟並存的其中一種樣貌。

介紹濕地的價值，除了供給食物給許多野生動物，也是供給人類食物重要的產地。透過介紹來自於濕地的食物，讓學童了解濕地的重要性。並介紹友善生態的農產品，了解生態與經濟並存的其中一種樣貌。

臺灣地形多變、氣候溫潤，孕育超過700種蕨類，被譽為「蕨類王國」。本課程將帶領學生走進森林，認識蕨類的型態特徵、生長環境與生活應用，在觀察與探索中發現這片綠色羽毛的奧祕，感受自然之美。

臺灣地形多變、氣候溫潤，孕育超過700種蕨類，被譽為「蕨類王國」。本課程將帶領學生走進森林，認識蕨類的型態特徵、生長環境與生活應用，在觀察與探索中發現這片綠色羽毛的奧祕，感受自然之美。

你認識了多少校園裡的樹 ? 即便每天接觸，卻很少得到我們的關注， 是否曾經駐足仔細觀看校園裡的樹木 ? 發現哪些樹在不同季節葉子顏色發生變化? 在不同時節樹會開不一樣的花結不一樣的果。 啟動五感( 視、觸、味、嗅、聽 )覺，透過活潑有趣的猜謎教學及實際手作，生態與生活創意及在校園中培養對自然生態的樂趣。

你認識了多少校園裡的樹 ? 即便每天接觸，卻很少得到我們的關注， 是否曾經駐足仔細觀看校園裡的樹木 ? 發現哪些樹在不同季節葉子顏色發生變化? 在不同時節樹會開不一樣的花結不一樣的果。 啟動五感( 視、觸、味、嗅、聽 )覺，透過活潑有趣的猜謎教學及實際手作，生態與生活創意及在校園中培養對自然生態的樂趣。

你認識了多少校園裡的樹 ? 即便每天接觸，卻很少得到我們的關注， 是否曾經駐足仔細觀看校園裡的樹木 ? 發現哪些樹在不同季節葉子顏色發生變化? 在不同時節樹會開不一樣的花結不一樣的果。 啟動五感( 視、觸、味、嗅、聽 )覺，透過活潑有趣的猜謎教學及實際手作，生態與生活創意及在校園中培養對自然生態的樂趣。

你認識了多少校園裡的樹 ? 即便每天接觸，卻很少得到我們的關注， 是否曾經駐足仔細觀看校園裡的樹木 ? 發現哪些樹在不同季節葉子顏色發生變化? 在不同時節樹會開不一樣的花結不一樣的果。 啟動五感( 視、觸、味、嗅、聽 )覺，透過活潑有趣的猜謎教學及實際手作，生態與生活創意及在校園中培養對自然生態的樂趣。

本課程以校園樹木區域為天然的戶外教室，結合五感體驗與藝術創作，帶領學員放下習慣的視覺觀察，透過觸覺與其他五感的觀察與自然重新建立連結 。課程創作在於使用林保署與雄獅合作推出的無毒米蠟筆，並搭配「生命樹」卡牌引導創作，讓學生在親手觸摸、感受樹木紋理，並觀察了解校園樹木的健康後，畫出獨一無二「自己的樹」，本次課程從校園樹木的觀察出發，培養學員對周遭環境的敏銳度與觀察力，期待課後學員能對周遭樹木主動觀察，並於彼此分享。

本課程以校園樹木區域為天然的戶外教室，結合五感體驗與藝術創作，帶領學員放下習慣的視覺觀察，透過觸覺與其他五感的觀察與自然重新建立連結 。課程創作在於使用林保署與雄獅合作推出的無毒米蠟筆，並搭配「生命樹」卡牌引導創作，讓學生在親手觸摸、感受樹木紋理，並觀察了解校園樹木的健康後，畫出獨一無二「自己的樹」，本次課程從校園樹木的觀察出發，培養學員對周遭環境的敏銳度與觀察力，期待課後學員能對周遭樹木主動觀察，並於彼此分享。