■教學流程
單元名稱
單元內容
單元時長
引起動機
拜訪龍貓的家
5分鐘
發展活動一
石虎小學堂(一)
石虎的特徵
石虎的特徵
10分鐘
發展活動二
石虎小學堂(二)
石虎的生活習性
石虎的生活習性
15分鐘
發展活動三
石虎小學堂(三)
石虎的家鄉
石虎的家鄉
10分鐘
發展活動四
石虎小學堂(四)
石虎面臨的生存危機
石虎面臨的生存危機
15分鐘
發展活動五
體驗活動
生存競爭-棲地大作戰
生存競爭-棲地大作戰
15分鐘
綜合活動
守護石虎小天使
10分鐘
※ 教學流程之部分，講師會依教學現場的狀況調整，故僅供參考。
※ 此表格僅供學校了解及推廣課程使用。
※ 此表格僅供學校了解及推廣課程使用。
項目
條件說明
教案名稱
近郊踏青遇到牠 淺山精靈-石虎
人數
1-35
類別
#保育陸域生態
教案描述
石虎是台灣唯一僅存的野生貓科物種、台灣淺山生態系的頂級消費者，也是第一級瀕臨絕種保育類動物。隨著人類社會的發展，石虎的族群分布與數量不斷地縮小和減少，此課程希望能讓學童認識石虎，了解物種永續、環境永續的重要性，並能反思自己能為環境做些什麼。
適用年齡層
國小三年級
國小四年級
國小五年級
國小六年級
國中七年級
國中八年級
國小四年級
國小五年級
國小六年級
國中七年級
國中八年級
參加永續主題教育專案
參加
課程或講座目標
1. 認識何謂淺山生態與石虎的生存環境
2. 認識石虎特徵、與其他貓科動物的辨識法、石虎的各種生活習性
3. 了解石虎面對的生存危機，以及人類活動對石虎生存造成的影響
4. 探討我們要如何保護石虎，提升環境永續概念
2. 認識石虎特徵、與其他貓科動物的辨識法、石虎的各種生活習性
3. 了解石虎面對的生存危機，以及人類活動對石虎生存造成的影響
4. 探討我們要如何保護石虎，提升環境永續概念
配合課程或講座所用的「簡報」雲端連結網址
https://drive.google.com/file/d/14ZQ59WxTQIBKmNFW_F4PGdinTIc8Djid/view?usp=sharing
配合課程或講座所需的設備
電腦及投影設備
麥克風及連接電腦的擴音設備
展示教具用的桌子
other_value
麥克風及連接電腦的擴音設備
展示教具用的桌子
other_value
配合課程或講座建議安排的場地形式
無論何種形式的場地都可以配合
配合課程或講座建議安排的室內場地桌型
無論何種型式的桌型都可配合
每位學生須自備的物品
彩虹筆或色鉛筆、一般鉛筆
可開課學期
全學年可開課(9月至隔年6月之間，1月及寒假期間不安排場次)
成為TPCF合作夥伴的年資
2024年之前
聲明
我確認並同意
