■教學流程
單元名稱
單元內容
單元時長
引起動機
動物與人類的生活緊密相連，透過圖片、影片和故事，帶領學生思考動物在社會中的角色，以及自身與動物的關聯，啟發他們對動物保護的關注與責任。
10分鐘
流浪犬貓的生存挑戰
流浪動物面臨食物短缺、惡劣天氣、車禍、疾病和人為迫害等生存困境。本單元將透過影像與討論，讓學生理解牠們的生活挑戰及其對社會的影響。
10分鐘
如何解決流浪犬貓的問題？
流浪動物問題可透過絕育、教育宣導及法規管理來改善。討論不同解決方案的成效，並思考社區或學校如何參與動保行動。
15分鐘
何謂飼主責任？
落實飼主責任是動物保護運動的基石，不僅關鍵，更是所有保護行動的核心起點。本單元探討絕育、晶片登記及疫苗接種的重要性，並透過案例分析，讓學生思考如何實踐負責任飼養。
15分鐘
科技如何幫助動物保護？
科技在動物保護上扮演關鍵角色，透過 AI 影像辨識、智慧捕捉與動物管理資料庫，提高流浪動物管理效率，讓學生探索科技與動保的結合。
15分鐘
綜合活動
讓大家思考及反饋可行的動保行動計畫，包含校園宣導、社區參與或個人行動，並分享如何實踐動物保護理念，將所學轉化為行動。
15分鐘
※ 教學流程之部分，講師會依教學現場的狀況調整，故僅供參考。
※ 此表格僅供學校了解及推廣課程使用。
※ 此表格僅供學校了解及推廣課程使用。
項目
條件說明
教案名稱
科技與動物保護新未來
人數
36-150
類別
#健康與福祉
#責任消費及生產
#保育陸域生態
教案描述
遊蕩犬貓議題涉及生態、社會與資源配置等多種因素與挑戰。本課程從多角度探討犬貓現況，分析影響因素與管理策略，並介紹如何透過科技提升資料管理與動物保護效率，讓學生思考如何透過行動與政策改善動物福祉。
適用年齡層
國小五年級
國小六年級
國中七年級
國中八年級
國中九年級
國小六年級
國中七年級
國中八年級
國中九年級
參加永續主題教育專案
參加
課程或講座目標
1.認識動物與環境的關聯：理解流浪動物的現況，並認識人類活動對生態的影響。
2.學習保護動物的方法：透過案例分析與討論，探索有效的動物管理與保育策略。
3.了解科技如何輔助動物保護：認識 AI 影像辨識、監測技術與數據管理在動保領域的應用。
4.培養動物友善行動力：思考並規劃可行的動物保護行動，從日常生活開始實踐。
2.學習保護動物的方法：透過案例分析與討論，探索有效的動物管理與保育策略。
3.了解科技如何輔助動物保護：認識 AI 影像辨識、監測技術與數據管理在動保領域的應用。
4.培養動物友善行動力：思考並規劃可行的動物保護行動，從日常生活開始實踐。
配合課程或講座所用的「簡報」雲端連結網址
https://docs.google.com/presentation/d/1r13iV8HuXf6NXzjxn8_jPvIkj9kL-lcO/edit?usp=sharing&ouid=117612150517439651989&rtpof=true&sd=true
配合課程或講座所需的設備
電腦及投影設備
麥克風及連接電腦的擴音設備
麥克風及連接電腦的擴音設備
配合課程或講座建議安排的場地形式
無論何種形式的場地都可以配合
配合課程或講座建議安排的室內場地桌型
無論何種型式的桌型都可配合
每位學生須自備的物品
可開課學期
全學年可開課(9月至隔年6月之間，1月及寒假期間不安排場次)
成為TPCF合作夥伴的年資
首次合作
聲明
我確認並同意
