■教學流程
單元名稱
單元內容
單元時長
引起動機
說明蜥蜴跟人類的關係
10分鐘
蜥蜴的分類及演化
解說蜥蜴以及爬行類有哪些類群及怎麼演化
15分鐘
蜥蜴的特徵
怎樣叫做蜥蜴？蜥蜴的特徵有哪些呢？
15分鐘
蜥蜴的能力跟超能力
蜥蜴的感覺環境的能力及超能力
15分鐘
台灣蜥蜴大觀園
台灣平地有哪些常見的蜥蜴呢？
15分鐘
綜合活動
討論蜥蜴的危機及解決方式
10分鐘
※ 教學流程之部分，講師會依教學現場的狀況調整，故僅供參考。
※ 此表格僅供學校了解及推廣課程使用。
※ 此表格僅供學校了解及推廣課程使用。
項目
條件說明
教案名稱
蜥蜴秘密檔案
人數
36-150
類別
#保育陸域生態
教案描述
蜥蜴是地球上生態系的重要成員之一，跟人類的關係也相當密切，但是你了解牠們嗎？還是只有大概知道一些電視上看來的知識呢？讓我們深入蜥蜴的秘密檔案，從蜥蜴的角度來認識蜥蜴，看看你的認識跟實際差多少呢？
預計上課年級
五年級、六年級、七年級、八年級、九年級
參加永續主題教育專案
不參加
課程或講座目標
1.認識蜥蜴跟人類的關係
2.認識蜥蜴的分類及演化
3. 認識蜥蜴的基本生態特性
4.了解一些有趣的蜥蜴知識
5.討論蜥蜴的生存危機
2.認識蜥蜴的分類及演化
3. 認識蜥蜴的基本生態特性
4.了解一些有趣的蜥蜴知識
5.討論蜥蜴的生存危機
配合課程或講座所用的「簡報」雲端連結網址
https://docs.google.com/presentation/d/1uJeusniBzfJnmMTaNcB5jRXxlvYhocRCsigOOTGCzu4/edit?usp=sharing
配合課程或講座所需的設備
電腦及投影設備
麥克風及連接電腦的擴音設備
麥克風及連接電腦的擴音設備
配合課程或講座建議安排的場地形式
室內平面教室
室內階梯教室
室內階梯教室
配合課程或講座建議安排的室內場地桌型
演講型(類似演藝廳一般，全部都是椅子，沒有桌子，或是椅子旁附加收納式的小桌子，通常是階梯教室)
每位學生須自備的物品
筆、筆記本
可開課學期
全學年可開課(9月至隔年6月之間，1月及寒假期間不安排場次)
合作付款計算方式
由個人與電路板環境公益基金會合作（按月開立個人簽收單給前往授課的講師簽收）
成為TPCF合作夥伴的年資
2025年之前
教案更新與投件狀況
本教案為第一次申請上架「TPCF ECO達人校園分享會」平台
本次相較前次之更新或差異說明
此教案為首次申請
聲明
我確認並同意
※ 已經與 TPCF 合作至少 7 年以上
