■教學流程
單元名稱
單元內容
單元時長
引起動機
介紹落山風和東北季風
15分鐘
恆春三寶
介紹因為落山風而有的恆春三寶是哪三寶
10分鐘
恆春半島農作物
介紹恆春半島的農作物
15分鐘
恆春半島生態和人文
介紹恆春半島的生態與人文特色
15分鐘
恆春半島的民謠
介紹恆春半島的民謠跟在地風土人情的關係
15分鐘
綜合活動
大家一起來擔任恆春風土的小小解說員
10分鐘
※ 教學流程之部分，講師會依教學現場的狀況調整，故僅供參考。
※ 此表格僅供學校了解及推廣課程使用。
※ 此表格僅供學校了解及推廣課程使用。
項目
條件說明
教案名稱
落山風的故鄉：認識恆春半島的風土與生活
人數
1-35
類別
#永續城鄉
教案描述
本課程以恆春半島特殊氣候「落山風」為主軸，介紹農作物、人文生態與民謠文化，透過互動活動與創作，引導學生理解自然環境與地方生活的關係，培養環境觀察力與地方認同。
預計上課年級
四年級、五年級、六年級
參加永續主題教育專案
不參加
課程或講座目標
1. 認識恆春半島的地理位置跟氣候條件。
2. 認識恆春半島的特色農作物。
3. 認識恆春半島特色所產生的民謠。
2. 認識恆春半島的特色農作物。
3. 認識恆春半島特色所產生的民謠。
配合課程或講座所用的「簡報」雲端連結網址
https://docs.google.com/presentation/d/15jWtZvIqEO7-6r_2cIZWjxcVX_NbExTheOqiFZCP9bU/edit?slide=id.p#slide=id.p
配合課程或講座所需的設備
電腦及投影設備
麥克風及連接電腦的擴音設備
麥克風及連接電腦的擴音設備
配合課程或講座建議安排的場地形式
室內平面教室
配合課程或講座建議安排的室內場地桌型
教室型(一般的班級教室使用的桌型)
每位學生須自備的物品
可開課學期
全學年可開課(9月至隔年6月之間，1月及寒假期間不安排場次)
合作付款計算方式
由個人與電路板環境公益基金會合作（按月開立個人簽收單給前往授課的講師簽收）
成為TPCF合作夥伴的年資
首次合作
教案更新與投件狀況
本教案為第一次申請上架「TPCF ECO達人校園分享會」平台
本次相較前次之更新或差異說明
此教案為首次申請。
聲明
我確認並同意
