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風電的奧秘 - 北北基地區
運用簡報的講述,引領學員了解氣候變遷下,減碳的重要性。並輔以風機模型、手作風車, 了解風力發電原理和構造設計。運用簡易發電機的體驗與電費學習單的學習。使學員明白 電力的得來不易,並延伸思考如何落實節約能源
風電的奧秘 - 北北基地區
運用簡報的講述,引領學員了解氣候變遷下,減碳的重要性。並輔以風機模型、手作風車, 了解風力發電原理和構造設計。運用簡易發電機的體驗與電費學習單的學習。使學員明白 電力的得來不易,並延伸思考如何落實節約能源
昆蟲寶可夢 - 北北基地區
昆蟲是人類生活中最容易見到的動物,且眾多有趣的發明也是以這些小動物為藍本(仿生科技);本課程以昆蟲為例,除介紹相關有趣的形態構造及生態外,亦融合知識性及環保概念,並採互動式討論及設計相關小活動,引起學生學習興趣,並啟發實際減碳作為等對環境友善之行動。
昆蟲寶可夢 - 北北基地區
昆蟲是人類生活中最容易見到的動物,且眾多有趣的發明也是以這些小動物為藍本(仿生科技);本課程以昆蟲為例,除介紹相關有趣的形態構造及生態外,亦融合知識性及環保概念,並採互動式討論及設計相關小活動,引起學生學習興趣,並啟發實際減碳作為等對環境友善之行動。
找到回家的鹿 - 台東縣
「這裡叫鹿野,卻沒有鹿。」一群返鄉青年,想找回消失的梅花鹿,而踏上回家的路。在名為鹿野的故鄉,發起一連串《找到回家的鹿》活動,並將這個過程透過繪本故事記錄下來。本可成藉由『社區劇場』的手法,引導學生進入《找到回家的鹿》故事情境,認識地方發展的歷史,以及如何平衡人類生活與自然資源。
找到回家的鹿 - 台東縣
「這裡叫鹿野,卻沒有鹿。」一群返鄉青年,想找回消失的梅花鹿,而踏上回家的路。在名為鹿野的故鄉,發起一連串《找到回家的鹿》活動,並將這個過程透過繪本故事記錄下來。本可成藉由『社區劇場』的手法,引導學生進入《找到回家的鹿》故事情境,認識地方發展的歷史,以及如何平衡人類生活與自然資源。
我看⾒⼀隻⿃:認識校園裡的飛羽小精靈 - 高雄市
學校裡⼀隻隻的⾶⽻精靈,你都認得他們嗎?藉由觀察、描述,每隻的野⿃,都有⼀個好聽的名字, 背後也流傳著美麗的傳說,你知道爺爺奶奶都管他們叫什麼嗎?帶著好奇⼼⼀起來去找答案。你們看 到了甚麼呢?麻雀、五色鳥、大卷尾、紅嘴黑鵯、黑冠麻鷺、黑枕藍鶲、小彎嘴畫眉…你發現了那隻野鳥嗎?
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學校裡⼀隻隻的⾶⽻精靈,你都認得他們嗎?藉由觀察、描述,每隻的野⿃,都有⼀個好聽的名字, 背後也流傳著美麗的傳說,你知道爺爺奶奶都管他們叫什麼嗎?帶著好奇⼼⼀起來去找答案。你們看 到了甚麼呢?麻雀、五色鳥、大卷尾、紅嘴黑鵯、黑冠麻鷺、黑枕藍鶲、小彎嘴畫眉…你發現了那隻野鳥嗎?
攔油製皂永續澎湖美麗海洋 - 澎湖縣
澎湖每年擁進大批觀光人潮,為避免炸物而生的回鍋油禍及澎湖海洋生態,海洋不再美麗的危機不容忽視。 『攔油製皂』讓師生以無毒的方式從維護校園環境進而融入家庭生活習慣當中,讓『攔油製皂』永續澎湖美麗海洋。
攔油製皂永續澎湖美麗海洋 - 澎湖縣
澎湖每年擁進大批觀光人潮,為避免炸物而生的回鍋油禍及澎湖海洋生態,海洋不再美麗的危機不容忽視。 『攔油製皂』讓師生以無毒的方式從維護校園環境進而融入家庭生活習慣當中,讓『攔油製皂』永續澎湖美麗海洋。
是誰躲在草叢裡-發現台灣原生種野生動物 - 高雄市
是誰沒有自信的,只敢躲在草叢裡,偷偷看著、羨慕著。但有一天,下定了決心去改變,世界開闊了,環境變美了。只要努力,就會成長,發出光芒,知道原來自己是如此的特別且獨一無二,原來身旁有這麼多的獨特美麗。藉由故事,讓躲在「草叢」裡的人,重新省思自我環境的價值,也認識屬於台灣的原生物種,因為我們都是獨一無二且需要去重視珍惜的。透過尊重每個生命個體,希望跨越性別、種族、生命與環境生態的重視,鼓勵人們重新思考自然永續等問題,培養學子建立正確的價值觀。
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是誰沒有自信的,只敢躲在草叢裡,偷偷看著、羨慕著。但有一天,下定了決心去改變,世界開闊了,環境變美了。只要努力,就會成長,發出光芒,知道原來自己是如此的特別且獨一無二,原來身旁有這麼多的獨特美麗。藉由故事,讓躲在「草叢」裡的人,重新省思自我環境的價值,也認識屬於台灣的原生物種,因為我們都是獨一無二且需要去重視珍惜的。透過尊重每個生命個體,希望跨越性別、種族、生命與環境生態的重視,鼓勵人們重新思考自然永續等問題,培養學子建立正確的價值觀。
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