每300ml的回鍋油會污染1個籃球場⼤的⽔域⾯積。本課程培養學生「海納百川，要⾃然，不要污染」的覺知能⼒，了解回鍋油、過期油及⽯化清潔劑對環境和⼈體造成的問題，透過「攔油減塑」課程⼀起解決城市垃圾，帶領學生製作「環保皂」和「友善環境清潔劑」，以無毒的方式清潔校園和生活環境。 *教師需於課前指導每位學⽣完成【家⼾使⽤清潔劑成份普查表】，在課堂中會進⾏討論，完成普查表的師生將會額外得到一個皂化完成的【環保皂】帶回使用。

每300ml的回鍋油會污染1個籃球場⼤的⽔域⾯積。本課程培養學生「海納百川，要⾃然，不要污染」的覺知能⼒，了解回鍋油、過期油及⽯化清潔劑對環境和⼈體造成的問題，透過「攔油減塑」課程⼀起解決城市垃圾，帶領學生製作「環保皂」和「友善環境清潔劑」，以無毒的方式清潔校園和生活環境。 *教師需於課前指導每位學⽣完成【家⼾使⽤清潔劑成份普查表】，在課堂中會進⾏討論，完成普查表的師生將會額外得到一個皂化完成的【環保皂】帶回使用。

你認識了多少校園裡的樹 ? 即便每天接觸目擊，但我們卻很少關注， 是否曾經仔細觀看校園裡的樹木 ? 是否發現有些樹在不同季節葉子顏色發生變化? 是否發現不同樹會在不同時節開出不一樣的花結不一樣的果。 啟動五感( 視、觸、味、嗅、聽 )覺，透過活潑有趣的猜謎教學及實際手作，生態與生活創意及在校園中培養對自然生態的樂趣。

你認識了多少校園裡的樹 ? 即便每天接觸目擊，但我們卻很少關注， 是否曾經仔細觀看校園裡的樹木 ? 是否發現有些樹在不同季節葉子顏色發生變化? 是否發現不同樹會在不同時節開出不一樣的花結不一樣的果。 啟動五感( 視、觸、味、嗅、聽 )覺，透過活潑有趣的猜謎教學及實際手作，生態與生活創意及在校園中培養對自然生態的樂趣。

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你認識了多少校園裡的樹 ? 即便每天接觸目擊，但我們卻很少關注， 是否曾經仔細觀看校園裡的樹木 ? 是否發現有些樹在不同季節葉子顏色發生變化? 是否發現不同樹會在不同時節開出不一樣的花結不一樣的果。 啟動五感( 視、觸、味、嗅、聽 )覺，透過活潑有趣的猜謎教學及實際手作，生態與生活創意及在校園中培養對自然生態的樂趣。

澎湖每年擁進大批觀光人潮，為避免炸物而生的回鍋油禍及澎湖海洋生態，海洋不再美麗的危機不容忽視。 　　『攔油製皂』讓師生以無毒的方式從維護校園環境進而融入家庭生活習慣當中，讓『攔油製皂』永續澎湖美麗海洋。

澎湖每年擁進大批觀光人潮，為避免炸物而生的回鍋油禍及澎湖海洋生態，海洋不再美麗的危機不容忽視。 　　『攔油製皂』讓師生以無毒的方式從維護校園環境進而融入家庭生活習慣當中，讓『攔油製皂』永續澎湖美麗海洋。

從日常衣著學習衣物纖維知識，認識舊衣回收後的「再利用」方式，進一步理解快時尚可能帶來的社會及環境議題，反思自身對衣物的需要與想要，藉此宣導綠色消費、源頭減量、衣料再利用…等資源循環利用思維。

從日常衣著學習衣物纖維知識，認識舊衣回收後的「再利用」方式，進一步理解快時尚可能帶來的社會及環境議題，反思自身對衣物的需要與想要，藉此宣導綠色消費、源頭減量、衣料再利用…等資源循環利用思維。

水資源愈來愈珍貴，所以要讓孩子們知道水從那裡來及流到那裡去，並且要從本身作起如何愛護水資源進而達到節水及愛護環境，另外，讓孩子們知道我們產出的污水如何讓他變乾淨?

水資源愈來愈珍貴，所以要讓孩子們知道水從那裡來及流到那裡去，並且要從本身作起如何愛護水資源進而達到節水及愛護環境，另外，讓孩子們知道我們產出的污水如何讓他變乾淨?