■教學流程
單元名稱
單元內容
單元時長
引起動機
請排出台灣島及台灣各地春夏季的風向
10分鐘
認識東北季風
讓我們來探討一下東北季風形成的原因！
15分鐘
東北季風在恆春
知道東北季風形成的原因，你知道它在恆春半島叫甚麼名字？它影響了恆春半島的甚麼農作物跟特殊地形呢？
15分鐘
東北季風在恆春
你知道東北季風在恆春半島還造成了那些特殊的動植物現象，為什麼東北季風會造成這些現象呢？
15分鐘
半島農作物
除了自然生態，東北季風同樣影響著在地居民，在地居民會利用東北季風發展出甚麼產業呢？
15分鐘
綜合活動
讓我們來討論大家的想法正不正確呢？
10分鐘
※ 教學流程之部分，講師會依教學現場的狀況調整，故僅供參考。
※ 此表格僅供學校了解及推廣課程使用。
※ 此表格僅供學校了解及推廣課程使用。
項目
條件說明
教案名稱
半島風聲-認識落山風
人數
1-35
類別
#永續城鄉
#保育陸域生態
教案描述
落山風是恆春半島的特產，每年台灣冬天盛行的東北季風會翻越中央山脈到達恆春半島，稱為落山風。除了落山風，東北季風還造成了許多恆春半島的特殊現象及景觀，如洋蔥、風吹砂、風剪樹及冬候鳥等，值得大家一起來學習這有趣的自然現象
適用年齡層
學習階段II(國小三年級至四年級)
學習階段III(國小五年級至六年級)
在人數範圍內，可以安排學習階段I(國小一年級至二年級)的學生一起上課
學習階段III(國小五年級至六年級)
在人數範圍內，可以安排學習階段I(國小一年級至二年級)的學生一起上課
參加永續主題教育專案
不參加
課程或講座目標
1.學習落山風的形成的原因
2.認識東北季風在恆春半島造成的影響
3.認識落山風跟在地居民的關係
2.認識東北季風在恆春半島造成的影響
3.認識落山風跟在地居民的關係
配合課程或講座所用的簡報雲端連結網址
https://docs.google.com/presentation/d/1BTfMbTaNgjn9FcCOgPwh8zdz2E4Qetq3/edit#slide=id.g999aaed329_0_139
配合課程所需的設備
電腦及投影設備
麥克風及連接電腦的擴音設備
展示教具用的桌子
other_value
麥克風及連接電腦的擴音設備
展示教具用的桌子
other_value
配合課程建議安排的場地形式
無論何種形式的場地都可以配合
配合課程建議安排的室內場地桌型
無論何種型式的桌型都可配合
每位學生須自備的物品
筆、筆記本
可開課學期
全學年可開課(9月至隔年6月之間，1月及寒假期間不安排場次)
成為TPCF合作夥伴的年資
2023年之前
聲明
我確認並同意
※ 已經與 TPCF 合作至少 5 年以上
