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發陽光大 - 彰化縣
陽光對於地球生命來說,是極為重要的存在,自古以來,人們日出而作,日落而息,再現在的科技發展下,更可以利用太陽光來發電。 現今因為人類的發展與化石燃料的大量運用,使的二氧化碳的排放急遽上升,二氧化碳又是導致溫室效應的重要因子,造成氣候的變遷,極端氣候的產生,我們能扭轉氣候變遷的方法之一為能源轉型,發展再生能源(太陽光電)。 最後再以手做DIY太陽能車,讓學生以實際操作,觀察太陽能發電的過程。
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發陽光大 - 彰化縣
陽光對於地球生命來說,是極為重要的存在,自古以來,人們日出而作,日落而息,再現在的科技發展下,更可以利用太陽光來發電。 現今因為人類的發展與化石燃料的大量運用,使的二氧化碳的排放急遽上升,二氧化碳又是導致溫室效應的重要因子,造成氣候的變遷,極端氣候的產生,我們能扭轉氣候變遷的方法之一為能源轉型,發展再生能源(太陽光電)。 最後再以手做DIY太陽能車,讓學生以實際操作,觀察太陽能發電的過程。
發陽光大 - 竹苗地區
陽光對於地球生命來說,是極為重要的存在,自古以來,人們日出而作,日落而息,再現在的科技發展下,更可以利用太陽光來發電。 現今因為人類的發展與化石燃料的大量運用,使的二氧化碳的排放急遽上升,二氧化碳又是導致溫室效應的重要因子,造成氣候的變遷,極端氣候的產生,我們能扭轉氣候變遷的方法之一為能源轉型,發展再生能源(太陽光電)。 最後再以手做DIY太陽能車,讓學生以實際操作,觀察太陽能發電的過程。
發陽光大 - 竹苗地區
陽光對於地球生命來說,是極為重要的存在,自古以來,人們日出而作,日落而息,再現在的科技發展下,更可以利用太陽光來發電。 現今因為人類的發展與化石燃料的大量運用,使的二氧化碳的排放急遽上升,二氧化碳又是導致溫室效應的重要因子,造成氣候的變遷,極端氣候的產生,我們能扭轉氣候變遷的方法之一為能源轉型,發展再生能源(太陽光電)。 最後再以手做DIY太陽能車,讓學生以實際操作,觀察太陽能發電的過程。
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發陽光大 - 台中市
陽光對於地球生命來說,是極為重要的存在,自古以來,人們日出而作,日落而息,再現在的科技發展下,更可以利用太陽光來發電。 現今因為人類的發展與化石燃料的大量運用,使的二氧化碳的排放急遽上升,二氧化碳又是導致溫室效應的重要因子,造成氣候的變遷,極端氣候的產生,我們能扭轉氣候變遷的方法之一為能源轉型,發展再生能源(太陽光電)。 最後再以手做DIY太陽能車,讓學生以實際操作,觀察太陽能發電的過程。
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發陽光大 - 台中市
陽光對於地球生命來說,是極為重要的存在,自古以來,人們日出而作,日落而息,再現在的科技發展下,更可以利用太陽光來發電。 現今因為人類的發展與化石燃料的大量運用,使的二氧化碳的排放急遽上升,二氧化碳又是導致溫室效應的重要因子,造成氣候的變遷,極端氣候的產生,我們能扭轉氣候變遷的方法之一為能源轉型,發展再生能源(太陽光電)。 最後再以手做DIY太陽能車,讓學生以實際操作,觀察太陽能發電的過程。
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