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消除飢餓
熱門關鍵字：TPCF獨家、TPCF、愛海

【TPCF獨家開發】永續飲食家 - 宜蘭縣 - 114下學期

正所謂「民以食為天」，人的生存離不開吃，但想吃出健康、吃出永續、吃出好未來？就需要花點心思想想了！本課程方案以飲食為核心，從：文化、環境、生產到公平正義等面向，引導學生在氣候變遷與自然資源稀缺的挑戰下，透過更永續的思考，在食物的生產、消費至回收階段，做出友善生命、環境與自身健康的選擇！

【TPCF獨家開發】永續飲食家 - 宜蘭縣 - 114上學期

正所謂「民以食為天」，人的生存離不開吃，但想吃出健康、吃出永續、吃出好未來？就需要花點心思想想了！本課程方案以飲食為核心，從：文化、環境、生產到公平正義等面向，引導學生在氣候變遷與自然資源稀缺的挑戰下，透過更永續的思考，在食物的生產、消費至回收階段，做出友善生命、環境與自身健康的選擇！
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珍貴的一滴水 - 台中市 - 114下學期

你知道自己一天用掉多少水嗎? 從計算個人的一天用水量開始檢視水資源的重要性。全球80億人口共用的一滴水，更應該同理非洲的缺水國家的學童生活。了解水資源的影響力以及對環境、生態、飲食及經濟發展的關聯性，並從日常習慣來反思和實踐水資源的循環再利用。
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珍貴的一滴水 - 台中市 - 114上學期

你知道自己一天用掉多少水嗎? 從計算個人的一天用水量開始檢視水資源的重要性。全球80億人口共用的一滴水，更應該同理非洲的缺水國家的學童生活。了解水資源的影響力以及對環境、生態、飲食及經濟發展的關聯性，並從日常習慣來反思和實踐水資源的循環再利用。
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你我他，水啦！ - 台東縣 - 114上學期

水是珍貴的資源，也是生命的基本要素，但我們真的知道生活中的水在哪裡嗎？在缺水的台灣，人們的用水值得我們去留心，那生物生活會用到的水呢？生產物品會用到水呢？ 各式各樣的水，都充滿在環境中的水循環中，讓我們一起用遊戲、活動、討論的方式，來跟水變得更熟悉一些吧！
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你我他，水啦！ - 屏東縣 - 114上學期

水是珍貴的資源，也是生命的基本要素，但我們真的知道生活中的水在哪裡嗎？在缺水的台灣，人們的用水值得我們去留心，那生物生活會用到的水呢？生產物品會用到水呢？ 各式各樣的水，都充滿在環境中的水循環中，讓我們一起用遊戲、活動、討論的方式，來跟水變得更熟悉一些吧！
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你我他，水啦！ - 台東縣 - 114下學期

水是珍貴的資源，也是生命的基本要素，但我們真的知道生活中的水在哪裡嗎？在缺水的台灣，人們的用水值得我們去留心，那生物生活會用到的水呢？生產物品會用到水呢？ 各式各樣的水，都充滿在環境中的水循環中，讓我們一起用遊戲、活動、討論的方式，來跟水變得更熟悉一些吧！
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你我他，水啦！ - 屏東縣 - 114下學期

水是珍貴的資源，也是生命的基本要素，但我們真的知道生活中的水在哪裡嗎？在缺水的台灣，人們的用水值得我們去留心，那生物生活會用到的水呢？生產物品會用到水呢？ 各式各樣的水，都充滿在環境中的水循環中，讓我們一起用遊戲、活動、討論的方式，來跟水變得更熟悉一些吧！

食農好食力，玩出低碳生活新主張 - 南投縣 - 114上學期

這個課程結合永續發展目標（SDGs）與食物教育，透過桌遊等互動方式，讓學生了解如何選擇對環境友善的食物，並認識健康飲食的重要性。課程強調節氣與食材的關聯，讓學生了解食物選擇與季節變化的關係，培養他們關注環境和健康的意識。學習這個課程不僅有助於提升學生的永續觀念，還能讓他們在日常生活中做出更智慧的飲食選擇。

食農好食力，玩出低碳生活新主張 - 彰化縣 - 114下學期

這個課程結合永續發展目標（SDGs）與食物教育，透過桌遊等互動方式，讓學生了解如何選擇對環境友善的食物，並認識健康飲食的重要性。課程強調節氣與食材的關聯，讓學生了解食物選擇與季節變化的關係，培養他們關注環境和健康的意識。學習這個課程不僅有助於提升學生的永續觀念，還能讓他們在日常生活中做出更智慧的飲食選擇。

食農好食力，玩出低碳生活新主張 - 雲嘉地區 - 114上學期

這個課程結合永續發展目標（SDGs）與食物教育，透過桌遊等互動方式，讓學生了解如何選擇對環境友善的食物，並認識健康飲食的重要性。課程強調節氣與食材的關聯，讓學生了解食物選擇與季節變化的關係，培養他們關注環境和健康的意識。學習這個課程不僅有助於提升學生的永續觀念，還能讓他們在日常生活中做出更智慧的飲食選擇。

食農好食力，玩出低碳生活新主張 - 雲嘉地區 - 114下學期

這個課程結合永續發展目標（SDGs）與食物教育，透過桌遊等互動方式，讓學生了解如何選擇對環境友善的食物，並認識健康飲食的重要性。課程強調節氣與食材的關聯，讓學生了解食物選擇與季節變化的關係，培養他們關注環境和健康的意識。學習這個課程不僅有助於提升學生的永續觀念，還能讓他們在日常生活中做出更智慧的飲食選擇。