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共有 541 筆結果符合「-2026-房-0025、」

我的耍廢人生：從減廢到永續

...3. 實際應用5R與SDGs，從生活食衣住行育樂購改變行為。在每一次的消費與行動前，都能思考所做的決定會如何影響環境適用年齡階段第三學習階段(五年級、六年級) 配合教學所使用的簡報檔案雲端資料夾位置 https://drive.google.com/drive/folders/1I27uXH6ry7zTBrQFfdXWS54BwgXnd2fT?usp=share_link 教案說明影片連結網址 https://youtu.be/qB6GRiQEkVA?si=ymFVUxMcDe0575CC 聲明我確認並同意 ※...

我的耍廢人生：從減廢到永續

...3. 實際應用5R與SDGs，從生活食衣住行育樂購改變行為。在每一次的消費與行動前，都能思考所做的決定會如何影響環境適用年齡階段第三學習階段(五年級、六年級) 配合教學所使用的簡報檔案雲端資料夾位置 https://drive.google.com/drive/folders/1I27uXH6ry7zTBrQFfdXWS54BwgXnd2fT?usp=share_link 教案說明影片連結網址 https://youtu.be/qB6GRiQEkVA?si=ymFVUxMcDe0575CC 聲明我確認並同意 ※...

我的耍廢人生：從減廢到永續

...3. 實際應用5R與SDGs，從生活食衣住行育樂購改變行為。在每一次的消費與行動前，都能思考所做的決定會如何影響環境適用年齡階段第三學習階段(五年級、六年級) 配合教學所使用的簡報檔案雲端資料夾位置 https://drive.google.com/drive/folders/1I27uXH6ry7zTBrQFfdXWS54BwgXnd2fT?usp=share_link 教案說明影片連結網址 https://youtu.be/qB6GRiQEkVA?si=ymFVUxMcDe0575CC 聲明我確認並同意 ※...

科技 in Life-生涯探索(國中專案)

...課程當天課程開場介紹及課程秩序維持拍攝課堂精彩花絮照片4張及錄影2段。照片請包含以下4種畫面： a) 業師講課 b) 課堂全景或大合照 c) 分組討論 d) 學生專注神情之特寫錄影請包含以下畫面(每段勿超過5分鐘)： a) 學生發表 b) 分組遊戲 c) 老師關於循環經濟與未來人才的引導課程後一週內...

淨零行動家：解鎖永續製造之密

...3. 能應用「活動數據 x 排放係數」的公式，理解碳盤查的計算邏輯。課程前 1. 場地需求教室環境：空間需寬敞，桌椅擺放須適合分組與小組討論（建議採分組方塊型）。 2. 設備器材基礎視聽設備：投影幕及投影設備（需可投放簡報）。音響設備（需可播放簡報或影片音效）。麥克風（供講師及各組發表使用）。...

科技 in Life-生涯探索(國中專案)

...課程當天課程開場介紹及課程秩序維持拍攝課堂精彩花絮照片4張及錄影2段。照片請包含以下4種畫面： a) 業師講課 b) 課堂全景或大合照 c) 分組討論 d) 學生專注神情之特寫錄影請包含以下畫面(每段勿超過5分鐘)： a) 學生發表 b) 分組遊戲 c) 老師關於循環經濟與未來人才的引導課程後一週內...

科技 in Life-生涯探索(國中專案)

...課程當天課程開場介紹及課程秩序維持拍攝課堂精彩花絮照片4張及錄影2段。照片請包含以下4種畫面： a) 業師講課 b) 課堂全景或大合照 c) 分組討論 d) 學生專注神情之特寫錄影請包含以下畫面(每段勿超過5分鐘)： a) 學生發表 b) 分組遊戲 c) 老師關於循環經濟與未來人才的引導課程後一週內...

石虎里山行

...小喇叭、音源線...) 麥克風簡報筆電源延長線教具桌(供講師擺放教具、標本、活動卡之用) 每位學生自備筆筆記本 other_value

石虎里山行

...小喇叭、音源線...) 麥克風簡報筆電源延長線教具桌(供講師擺放教具、標本、活動卡之用) 每位學生自備筆筆記本 other_value

踏著月光，一起來親近陸蟹媽媽

...電腦連接電腦的播放設備(ex. 小喇叭、音源線...) 麥克風教具桌(供講師擺放教具、標本、活動卡之用) 每位學生自備彩色筆 ※ 已經與 TPCF 合作至少 7 年以上

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