登入/註冊
中文
ECO達人校園分享會
簡介
課程報名
心得徵選
ECO講師專區
簡介
課程報名
心得徵選
ECO講師專區
登入/註冊
中文
氣候行動
首頁
課程報名
氣候行動
依關鍵字
依縣市
依系列
搜尋
熱門關鍵字:愛海、2024、小禿
請選擇縣市
北北基地區
桃園市
竹苗地區
台中市
彰化縣
南投縣
雲嘉地區
台南市
高雄市
屏東縣
宜蘭縣
花蓮縣
台東縣
澎湖縣
金門縣
連江縣
搜尋
請選擇系列
工業化、創新及基礎建設
合適的工作及經濟成長
終結貧窮
消除飢餓
健康與福祉
優質教育
性別平權
淨水與衛生
可負擔的潔淨能源
減少不平等
永續城鄉
責任消費及生產
氣候行動
保育海洋生態
保育陸域生態
公平、正義及健全制度
多元夥伴關係
搜尋
更多課程
戀戀過港貝 - 竹苗地區
⼀處在⽇治時期,因鐵路開通被發現⽽列為天然紀念物。在歷史沉積中,因歷經滄海桑田進而與世人見面的貝殼地景文化。 它不會有所增⻑,只會消逝在時間的⻑廊中,讓我們透過課程學習,⼀起守護得來不易且彌⾜珍貴的地景文化資產。
更多課程
戀戀過港貝 - 竹苗地區
⼀處在⽇治時期,因鐵路開通被發現⽽列為天然紀念物。在歷史沉積中,因歷經滄海桑田進而與世人見面的貝殼地景文化。 它不會有所增⻑,只會消逝在時間的⻑廊中,讓我們透過課程學習,⼀起守護得來不易且彌⾜珍貴的地景文化資產。
更多課程
戀戀過港貝 - 台中市
⼀處在⽇治時期,因鐵路開通被發現⽽列為天然紀念物。在歷史沉積中,因歷經滄海桑田進而與世人見面的貝殼地景文化。 它不會有所增⻑,只會消逝在時間的⻑廊中,讓我們透過課程學習,⼀起守護得來不易且彌⾜珍貴的地景文化資產。
更多課程
戀戀過港貝 - 台中市
⼀處在⽇治時期,因鐵路開通被發現⽽列為天然紀念物。在歷史沉積中,因歷經滄海桑田進而與世人見面的貝殼地景文化。 它不會有所增⻑,只會消逝在時間的⻑廊中,讓我們透過課程學習,⼀起守護得來不易且彌⾜珍貴的地景文化資產。
更多課程
吃出環保綠實力 - 花蓮縣
據估計全球有三分之一的溫室氣體排放,來自於食物系統。顯示飲食成了左右氣候變遷的一大關鍵。本課程運用「採購體驗」及「零浪費低碳飲食賓果遊戲」,帶領學習者體驗「綠色飲食」的內涵及其重要性。
更多課程
吃出環保綠實力 - 花蓮縣
據估計全球有三分之一的溫室氣體排放,來自於食物系統。顯示飲食成了左右氣候變遷的一大關鍵。本課程運用「採購體驗」及「零浪費低碳飲食賓果遊戲」,帶領學習者體驗「綠色飲食」的內涵及其重要性。
更多課程
永續目標下的氣候行動 - 彰化縣
運用氣候變遷的案例,以目標13氣候行動為主軸,介紹何謂永續發展與永續發展目標。認識與氣候變遷的影響相關造成生物多樣性的消失(目標15)、海水暖化(目標14)、海平面上升,造成城市危機,文化流失(目標11)等問題,而我們在日常生活中如何進行減碳生活,減緩氣候變遷帶來的衝擊,同時進行自身的調整適應氣候變遷的衝擊。
更多課程
永續目標下的氣候行動 - 台中市
運用氣候變遷的案例,以目標13氣候行動為主軸,介紹何謂永續發展與永續發展目標。認識與氣候變遷的影響相關造成生物多樣性的消失(目標15)、海水暖化(目標14)、海平面上升,造成城市危機,文化流失(目標11)等問題,而我們在日常生活中如何進行減碳生活,減緩氣候變遷帶來的衝擊,同時進行自身的調整適應氣候變遷的衝擊。
更多課程
永續目標下的氣候行動 - 竹苗地區
運用氣候變遷的案例,以目標13氣候行動為主軸,介紹何謂永續發展與永續發展目標。認識與氣候變遷的影響相關造成生物多樣性的消失(目標15)、海水暖化(目標14)、海平面上升,造成城市危機,文化流失(目標11)等問題,而我們在日常生活中如何進行減碳生活,減緩氣候變遷帶來的衝擊,同時進行自身的調整適應氣候變遷的衝擊。
更多課程
永續目標下的氣候行動 - 南投縣
運用氣候變遷的案例,以目標13氣候行動為主軸,介紹何謂永續發展與永續發展目標。認識與氣候變遷的影響相關造成生物多樣性的消失(目標15)、海水暖化(目標14)、海平面上升,造成城市危機,文化流失(目標11)等問題,而我們在日常生活中如何進行減碳生活,減緩氣候變遷帶來的衝擊,同時進行自身的調整適應氣候變遷的衝擊。
更多課程
永續目標下的氣候行動 - 雲嘉地區
運用氣候變遷的案例,以目標13氣候行動為主軸,介紹何謂永續發展與永續發展目標。認識與氣候變遷的影響相關造成生物多樣性的消失(目標15)、海水暖化(目標14)、海平面上升,造成城市危機,文化流失(目標11)等問題,而我們在日常生活中如何進行減碳生活,減緩氣候變遷帶來的衝擊,同時進行自身的調整適應氣候變遷的衝擊。
更多課程
永續目標下的氣候行動 - 南投縣
運用氣候變遷的案例,以目標13氣候行動為主軸,介紹何謂永續發展與永續發展目標。認識與氣候變遷的影響相關造成生物多樣性的消失(目標15)、海水暖化(目標14)、海平面上升,造成城市危機,文化流失(目標11)等問題,而我們在日常生活中如何進行減碳生活,減緩氣候變遷帶來的衝擊,同時進行自身的調整適應氣候變遷的衝擊。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
...
15
16