每300ml的回鍋油會污染1個籃球場⼤的⽔域⾯積。本課程培養學生「海納百川，要⾃然，不要污染」的覺知能⼒，了解回鍋油、過期油及⽯化清潔劑對環境和⼈體造成的問題，透過「攔油減塑」課程⼀起解決城市垃圾，循環經濟實踐，帶領學生製作「環保皂」和「友善環境清潔劑」，以無毒的方式清潔校園和生活環境。 *教師需於課前指導每位學⽣完成【家⼾使⽤清潔劑成份普查表】，在課堂中會進⾏討論，完成普查表的師生將會額外得到一個皂化完成的【環保皂】帶回使用。

每300ml的回鍋油會污染1個籃球場⼤的⽔域⾯積。本課程培養學生「海納百川，要⾃然，不要污染」的覺知能⼒，了解回鍋油、過期油及⽯化清潔劑對環境和⼈體造成的問題，透過「攔油減塑」課程⼀起解決城市垃圾，循環經濟實踐，帶領學生製作「環保皂」和「友善環境清潔劑」，以無毒的方式清潔校園和生活環境。 *教師需於課前指導每位學⽣完成【家⼾使⽤清潔劑成份普查表】，在課堂中會進⾏討論，完成普查表的師生將會額外得到一個皂化完成的【環保皂】帶回使用。

每300ml的回鍋油會污染1個籃球場⼤的⽔域⾯積。本課程培養學生「海納百川，要⾃然，不要污染」的覺知能⼒，了解回鍋油、過期油及⽯化清潔劑對環境和⼈體造成的問題，透過「攔油減塑」課程⼀起解決城市垃圾，循環經濟實踐，帶領學生製作「環保皂」和「友善環境清潔劑」，以無毒的方式清潔校園和生活環境。 *教師需於課前指導每位學⽣完成【家⼾使⽤清潔劑成份普查表】，在課堂中會進⾏討論，完成普查表的師生將會額外得到一個皂化完成的【環保皂】帶回使用。

台灣是一座海島，而人類是陸地生物，對海洋本來就有隔閡，以致對海洋生態是完全陌生，講師希望透過親身擔任海龜志工的體驗，分享海龜產卵的感動，讓學生有機會認識海龜生活史，透過綠蠵龜認知友善海洋環境的重要性。

台灣是一座海島，而人類是陸地生物，對海洋本來就有隔閡，以致對海洋生態是完全陌生，講師希望透過親身擔任海龜志工的體驗，分享海龜產卵的感動，讓學生有機會認識海龜生活史，透過綠蠵龜認知友善海洋環境的重要性。

台灣是一座海島，而人類是陸地生物，對海洋本來就有隔閡，以致對海洋生態是完全陌生，講師希望透過親身擔任海龜志工的體驗，分享海龜產卵的感動，讓學生有機會認識海龜生活史，透過綠蠵龜認知友善海洋環境的重要性。

台灣是一座海島，而人類是陸地生物，對海洋本來就有隔閡，以致對海洋生態是完全陌生，講師希望透過親身擔任海龜志工的體驗，分享海龜產卵的感動，讓學生有機會認識海龜生活史，透過綠蠵龜認知友善海洋環境的重要性。

課程會用生動有趣的方式從海龜切入環境議題，說明那麼多垃圾會對海洋生物造成什麼考驗，透過講師實際海龜擱淺救傷及數十場的淨灘活動經歷，讓大家了解環境遇到的難題，引導大家如何從生活中開始實踐環境友善的理念。

課程會用生動有趣的方式從海龜切入環境議題，說明那麼多垃圾會對海洋生物造成什麼考驗，透過講師實際海龜擱淺救傷及數十場的淨灘活動經歷，讓大家了解環境遇到的難題，引導大家如何從生活中開始實踐環境友善的理念。

課程會用生動有趣的方式從海龜切入環境議題，說明那麼多垃圾會對海洋生物造成什麼考驗，透過講師實際海龜擱淺救傷及數十場的淨灘活動經歷，讓大家了解環境遇到的難題，引導大家如何從生活中開始實踐環境友善的理念。

課程會用生動有趣的方式從海龜切入環境議題，說明那麼多垃圾會對海洋生物造成什麼考驗，透過講師實際海龜擱淺救傷及數十場的淨灘活動經歷，讓大家了解環境遇到的難題，引導大家如何從生活中開始實踐環境友善的理念。

台灣身為海島國家，擁有豐富的海洋資源，孕育出多樣的魚類生態，然而學童卻鮮少有機會深入的認識這些小小鄰居，因此在本節課程中，我們會將特殊魚類的標本帶入課堂，讓學童零距離的觸摸、觀察，並教導關於魚類構造，棲地環境等知識，加深學童認知與宣導海洋永續、保護海洋環境等觀念。