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鳥日子 - 屏東縣 - 115上學期
鳥類是陸域與海洋生態的重要指標,其生存節奏與環境息息相關。本課程透過認識鳥類生活史,引導同學了解鳥類多樣性與生存危機,並提供具體行動方法,從自身做起,進而影響他人,守護鳥類的生存空間。
鳥日子 - 台南市 - 115上學期
鳥類是陸域與海洋生態的重要指標,其生存節奏與環境息息相關。本課程透過認識鳥類生活史,引導同學了解鳥類多樣性與生存危機,並提供具體行動方法,從自身做起,進而影響他人,守護鳥類的生存空間。
鳥日子 - 高雄市 - 115上學期
鳥類是陸域與海洋生態的重要指標,其生存節奏與環境息息相關。本課程透過認識鳥類生活史,引導同學了解鳥類多樣性與生存危機,並提供具體行動方法,從自身做起,進而影響他人,守護鳥類的生存空間。
跨越千里的綠蠵龜之戀 - 台中市 - 115下學期
台灣是一座海島,而人類是陸地生物,對海洋本來就有隔閡,以致對海洋生態是完全陌生,講師希望透過親身擔任海龜志工的體驗,分享海龜產卵的感動,讓學生有機會認識海龜生活史,透過綠蠵龜認知友善海洋環境的重要性。
跨越千里的綠蠵龜之戀 - 彰化縣 - 115下學期
台灣是一座海島,而人類是陸地生物,對海洋本來就有隔閡,以致對海洋生態是完全陌生,講師希望透過親身擔任海龜志工的體驗,分享海龜產卵的感動,讓學生有機會認識海龜生活史,透過綠蠵龜認知友善海洋環境的重要性。
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跨越千里的綠蠵龜之戀 - 台中市 - 115上學期
台灣是一座海島,而人類是陸地生物,對海洋本來就有隔閡,以致對海洋生態是完全陌生,講師希望透過親身擔任海龜志工的體驗,分享海龜產卵的感動,讓學生有機會認識海龜生活史,透過綠蠵龜認知友善海洋環境的重要性。
跨越千里的綠蠵龜之戀 - 彰化縣 - 115上學期
台灣是一座海島,而人類是陸地生物,對海洋本來就有隔閡,以致對海洋生態是完全陌生,講師希望透過親身擔任海龜志工的體驗,分享海龜產卵的感動,讓學生有機會認識海龜生活史,透過綠蠵龜認知友善海洋環境的重要性。
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