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來場不一樣的園遊會 - 北北基地區 - 114下學期
以模擬校園辦理園遊會情境,透過角色扮演了解使用免洗餐具而衍伸的資源耗費並造成廢棄物處理成本增加,思考是否有替代方式可作選擇?並以循環容器為案例,將日常生活中的產品服務化概念商品或服務帶出,帶領學員認識產業發展與生活應用的可能性。
來吧!維修中 - 宜蘭縣 - 114上學期
以生活常見電子用品為出發,結合學員生活經驗判斷和創意發揮,設計出理想中的電風扇。並且從價格、性能、後續保養維修等面向,引導學員思考產品設計、原料選擇、維修概念與資源循環之間的重要關聯,進而選擇合用且友善環境的商品。
來吧!維修中 - 宜蘭縣 - 114下學期
以生活常見電子用品為出發,結合學員生活經驗判斷和創意發揮,設計出理想中的電風扇。並且從價格、性能、後續保養維修等面向,引導學員思考產品設計、原料選擇、維修概念與資源循環之間的重要關聯,進而選擇合用且友善環境的商品。
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來吧!維修中 - 北北基地區 - 114下學期
以生活常見電子用品為出發,結合學員生活經驗判斷和創意發揮,設計出理想中的電風扇。並且從價格、性能、後續保養維修等面向,引導學員思考產品設計、原料選擇、維修概念與資源循環之間的重要關聯,進而選擇合用且友善環境的商品。
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來吧!維修中 - 北北基地區 - 114上學期
以生活常見電子用品為出發,結合學員生活經驗判斷和創意發揮,設計出理想中的電風扇。並且從價格、性能、後續保養維修等面向,引導學員思考產品設計、原料選擇、維修概念與資源循環之間的重要關聯,進而選擇合用且友善環境的商品。
我家有座珊瑚礁 - 宜蘭縣 - 114上學期
珊瑚是甚麼?是動物還是植物呢?藉由有趣的盲猜活動及課程來了解珊瑚的構造及對環境的重要性。以及為何在一個人造港埠中,居然有如此豐富的珊瑚生態系?讓我們從課程中窺探究竟。並在課程後,觀察海葵來了解珊瑚的生理構造及特性!以此課程來引起學員對珊瑚礁生態系的保護。
我家有座珊瑚礁 - 宜蘭縣 - 114下學期
珊瑚是甚麼?是動物還是植物呢?藉由有趣的盲猜活動及課程來了解珊瑚的構造及對環境的重要性。以及為何在一個人造港埠中,居然有如此豐富的珊瑚生態系?讓我們從課程中窺探究竟。並在課程後,觀察海葵來了解珊瑚的生理構造及特性!以此課程來引起學員對珊瑚礁生態系的保護。
近郊踏青遇到牠 淺山精靈-石虎 - 竹苗地區 - 114上學期
石虎是台灣唯一僅存的野生貓科物種、台灣淺山生態系的頂級消費者,也是第一級瀕臨絕種保育類動物。隨著人類社會的發展,石虎的族群分布與數量不斷地縮小和減少,此課程希望能讓學童認識石虎,了解物種永續、環境永續的重要性,並能反思自己能為環境做些什麼。
近郊踏青遇到牠 淺山精靈-石虎 - 竹苗地區 - 114下學期
石虎是台灣唯一僅存的野生貓科物種、台灣淺山生態系的頂級消費者,也是第一級瀕臨絕種保育類動物。隨著人類社會的發展,石虎的族群分布與數量不斷地縮小和減少,此課程希望能讓學童認識石虎,了解物種永續、環境永續的重要性,並能反思自己能為環境做些什麼。
地球守衛隊 淨零生活遊戲趣 - 竹苗地區 - 114下學期
全球暖化日益嚴重,「2050淨零排放」則是全球多國的宣示與行動,2050淨零轉型也是臺灣的目標。一般人對節能減碳的方法多能朗朗上口,但日常中卻常不經意的忘記了,此課程除了說明氣候變遷的影響,並透過輕鬆趣味的活動提醒學童平時該怎麼做,才能達到淨零綠生活的目標。
地球守衛隊 淨零生活遊戲趣 - 竹苗地區 - 114上學期
全球暖化日益嚴重,「2050淨零排放」則是全球多國的宣示與行動,2050淨零轉型也是臺灣的目標。一般人對節能減碳的方法多能朗朗上口,但日常中卻常不經意的忘記了,此課程除了說明氣候變遷的影響,並透過輕鬆趣味的活動提醒學童平時該怎麼做,才能達到淨零綠生活的目標。
食農好食力,玩出低碳生活新主張 - 竹苗地區 - 114上學期
這個課程結合永續發展目標(SDGs)與食物教育,透過桌遊等互動方式,讓學生了解如何選擇對環境友善的食物,並認識健康飲食的重要性。課程強調節氣與食材的關聯,讓學生了解食物選擇與季節變化的關係,培養他們關注環境和健康的意識。學習這個課程不僅有助於提升學生的永續觀念,還能讓他們在日常生活中做出更智慧的飲食選擇。
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